Chapter 9
ခဲ့လီမှာလော့၀မ်ချွမ်း၏မက်ဆေ့အား ပြန်ပို့ချင်သည့်တိုင် လက်ချောင်းများပါတုင်ယင်နေခဲ့သည်။ အတော်ကြာတွန့်ဆုတ်နေပြီးမှ
"အခြေအနေအတော်ဆိုးလို့လား"
ဤတစ်ကြိမ်တွင်တော့ လော၀မ်ချွမ်းမှာချက်ချင်းပင်ပြန်ဖြေလာသည်။
"မဆိုးပါဘူး" ထိုစကားလုံး၂လုံးက ခဲ့လီအားတုန်လှုပ်သွားစေသည်၊ သူကပုံမှန်ပြန်ဖြစ်ရန် ၁၀စက္ကန့်ခန့်အချိန်ယူလိုက်ရသည်။ လော့၀မ်ချွမ်းမှာ မက်ခါနှင့်ပါတ်သတ်လျှင် အမြဲချေးများခဲ့တာပင်။
မက်ခါများမှာလော့၀မ်ချွမ်းအတွက် ဆာမူရိုင်းတစ်ယောက်၏ ဓါးကဲ့သို့ပင်။ သူသည်ဘယ်တော့မဆို သူ၏မက်ခါအား အကောင်းဆုံးဖြစ်အောင်ထားသည်။
ထို့ကြောင့်သူကျောင်းကထွက်သွားသည့်အခါတိုင်း ခဲ့လီထံ အပ်ထားခဲ့ခြင်းပင်။ ခဲ့လီလည်းသက်ပြင်းချလျက်မေးလိုက်မိသည်။
"ဒါဆိုမင်းကျောင်းကိုပြန်လာပြီး စမ်းမောင်းကြည့်ပြီးတဲ့အထိစောင့်ရအောင်လေ "
အတော်ကြာပြီးတော့မှ လော့၀မ်ချွမ်းက "အင်း"ဟုတုန့်ပြန်ပြီးမှ ဆက်၍ဆိုလာခဲ့သည်။
"ကျေးဇူး"
ခဲ့လီမှာသူ၏အခန်းဖော် ဘာတွေတွေးနေလဲ မသိသော်ငြား ကြည့်ရသည်မှာတော့ လော့၀မ်ချွမ်းမှာ မက်ခါအဆင့်မြှင့်ထားသည်အား စိတ်တိုင်းကျပုံပင်။
ကြည့်ရတာ အဲဒီအိုမီဂါက မဆိုးဘူးပဲ၊
[ခဲ့လီ]:ဒါနဲ့မင်းကျောင်းကိုဘယ်တော့ပြန်လာမှာလဲ
[လော့၀မ်ချွမ်း]:ဒီအပါတ်
[ခဲ့လီ]:မစ်ရှင်ရောအဆင်တပြေပြီးသွားရဲ့လား၊
[လော့၀မ်ချွမ်း]:မဆိုးပါဘူး
[ခဲ့လီ]:ငါတို့ဆုကြေးအများကြီးရလောက်လား
[လော့၀မ်ချွမ်း]:အင်း
ခဲ့လီသက်ပြင်းချလိုက်မိသည်။
ထင်တဲ့အတိုင်းပဲ ချို့တဲ့ တဲ့ကလေးကပိုရင့်ကျက်တယ်၊
သူနဲ့လော့၀မ်ချွမ်းမှာ ရှင်းဟိုင်တက္ကသိုလ်၏ဒုတိယနှစ် မက်ခါမောင်းနှင်ရေးမေဂျာမှဖြစ်ကာ အခန်းဖော်ဖြစ်သည်မှာ ၁နှစ်ခန့်ရှိပြီပင်။
မည်သူမျှလော့၀မ်ချွမ်း၏ ဇစ်မြစ်ကိုမသိကြ။ သူကိုယ်တိုင်ကမူ အဆင့်နိမ့်ကြယ်မှလာသည်ဟုသာပြောသည်။ သူကျောင်းသို့စရောက်စဥ်ကမူ လူအများထံမှလှောင်ရယ်ခံခဲ့ရသည်။ သို့သော်သူ၏ ကြောက်မက်ဖွယ် SSအဆင့်စိတ်စွမ်းအား နှင့် ကိုယ်ခံအားကို သိလိုက်ရလျှင် သူကချက်ချင်းဆိုသလို ကျောင်း၏ ဒဏ္ဍာရီတစ်ခုဖြစ်လာခဲ့ကာ မက်ခါပြိုင်ပွဲတွင်လည်းဗိုလ်စွဲသွားလေသည်။
အဆင့်နိမ့်ကြယ်များမှ ကလေးများမှာ အလွန်ဆင်းရဲကြသော်လည်း လော့၀မ်ချွမ်းမှာ တကျောင်းလုံးတွင် စျေးအကြီးဆုံးမက်ခါကိုပိုင်ဆိုင်သည်။ ၄င်းမှာ စကော်လာအမှတ်ပြည့်နီးဖြင့်ရခြင်းကြောင့်မဟုတ်သေး၊ ကျောင်းပြင်ပ၌အင်ပါယာကိုယ်တိုင်မှဆုကြေးထုတ်ထားသော မစ်ရှင်များကိုလုပ်ဆောင်ခြင်းကြောင့် ဖြစ်သည်။
မစ်ရှင်လက်ခံသူများမှာ အလွန်တင်းကြပ်စွာစစ်ဆေးခံရသည်။ ဆုကြေးမစ်ရှင်များမှာ အင်ပါယာအတွင်းတွင် ရေပန်းစားသောအလုပ်အကိုင်ပင်။
သို့သော်အဆိုပါမစ်ရှင်များကိုလက်ခံနိုင်သူများမှာ မက်ခါမာစတာများသာလျှင်ဖြစ်သည်။ သို့နှင့်လော့၀မ်ချွမ်း စား၀တ်နေရေးအတွက် မစ်ရှင်များလက်ခံလေ့ရှိသော လော့၀မ်ချွမ်းမှာမူ ဆရာများထဲကဆရာတစ်ဆူပင်။
သို့သော်ခဲ့လီမှာ လော့၀မ်ချွမ်းသည်အမှန်တကယ် အဆင့်နိမ့်ကြယ်တစ်လုံးမှမဖြစ်နိုင်ဟု အမြဲလိုလိုခံစားနေရသည်။ သူသည်ဆင်းရဲသောမိဘများမှပျိုးထောင်ခံရသူနှင့်မတူချေ။ သူ၏ခန္ဓာကိုယ်ဖွဲ့စည်းပုံနှင့် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကြံ့ခိုင်မှုတို့မှာ အဟာရချို့တဲ့သော အနိမ့်စားကြယ်မှ ဆင်းရဲသားကလေးငယ်တို့တွင် ရှိနိုင်သည် ပုံစံမျိုးမဟုတ်။
ထို့အပြင်သူ၏အလင်းဓါးမက်ခါကိုမောင်းနှင်သည့်အခါတိုင်းပြသနိုင်သော ဓါးရေးအရည်အချင်းမှာ သာမာန်ဆရာတစ်ဦးကသင်ပေးနိုင်သည်မျိုးမဟုတ်ချေ။ သူ၏အလွန်အမင်းခန့်ညားချောမောသော မျက်နှာသွင်ပြင် ၊ သေသပ်သောလက်ရေးလက်သား၊
အနုပညာဆန်သောအရည်အချင်း၊ သန့်စင်ပြီး ဖက်ရှင်ကျသော ၀တ်စားဆင်ယင်မှုတို့ကပင် မရေတွက်နိုင်သော ဘီတာများနှင့် အိုမီဂါများကို အရူးအမူးဖြစ်သွားစေသည်။
ခဲ့လီခမျာ မိမိမှာ လော့၀မ်ချွမ်းနှင့်ယှဥ်လျှင် ဆန်အိုးသာသာဟုပင်ခံစားရသည်။
လော့၀မ်ချွမ်းကျောင်းသို့ပြန်မလာသေးသည်မို့ မက်ခါကိုမစမ်းသပ်ရသေးတာကြောင့် ယွမ်ရှင်းကျဲမှာ ပြင်ခမရသေးချေ။တဖက်မှဘာအဆက်အသွယ်မျှမရှိသည့်အပြင် သူ၏အကောင့်မှာလည်း ပြုပြင်ရေးကိရိယာများအတွက် ထောင်ဂဏန်းတချို့လျော့နေသည်ကိုတွေ့သောအခါ ယွမ်ရှင်းကျဲလည်းသက်ပြင်းချလျက် တခြားအမှာစာများကိုသာရှာဖွေလိုက်တော့သည်။
သိူ့သော်ကံမကောင်းသည်က မည်သူမျှခဲ့လီကဲ့သို့ ပြင်ခကြေးကြီးကြီးပေးမထားကြချေ။ ထို့အပြင်အများစုမှာ ကြယ်ဒင်္ဂါး၅၀၀ခန့်သာရှိသည်။ ဘ၀မှတွန်းအားပေးသဖြင့် ယွမ်ရှင်းကျဲလည်း ရွေးချယ်စရာမရှိပဲ ကြေးဘယ်လောက်ပင်ဖြစ်စေကာမူ ရသမျှအမှာစာများကိုလက်ခံရတော့သည်။
အလွန်နည်းပါးသောအိုမီဂါတချို့သာလျှင် ပြုပြင်ရေးသမားအဖြစ်လုပ်ကိုင်နိုင်ကြသည်။ ထို့ကြောင့်လည်းခဲ့လီကသူ့အားမေးခွန်းထုတ်ခဲ့သည်ပင်။
ဤ၂ရက်အတွင်းတွင် ယွမ်ရှင်းကျဲမှာသူ့အား လူလိမ်ကဲ့သို့ဆက်ဆံသောလူအများအပြားဖြင့်ကြုံတွေ့ခဲ့ရသည်။
အများစုမှာစိတ်ကြီး၀င်နေသောအယ်လ်ဖာများဖြစ်ကာ ဘီတာများမှာ တော့ပြောရပိုလွယ်သည်။ သိူ့သော်တချို့ကလည်းစကားထဲမယုံသင်္ကာမှုများပါရှိဆဲ။
ကံကောင်းသည်က ယွမ်ရှင်းကျဲ၏အရည်အချင်းမှာ ပထမတန်းဖြစ်ကာ ပြင်ဆင်မှုကလည်းခဏသာကြာသည်။ သူ့အားမေးခွန်းထုတ်သောမည်သူမဆို အဆုံးတွင် အံ့အားသင့်လျက် သူ့အရည်အချင်းကိုလက်ခံကြရသည်သာ။
ယွမ်ရှင်းကျဲ၏ စောစောသွားပြီး နောက်ကျမှပြန်လာသောအပြုအမူက လုရန်ရှုကိုဆွဲဆောင်မိလေသည။ လုရန်ရှုလည်းအခြေအနေကြားလျှင် အံ့အားသင့်လျက်
"မင်းကမက်ခါတွေပြင်နိုင်တယ် ဟုတ်လား"
ယွမ်ရှင်းကျဲလည်း သု့အဖေကုမ္ပဏီမှနည်းနည်းသင်ထားသည်ဟုသာလိမ်ပြောလိုက်သည်။
"အဲလိုဆိုမှ လော့၀မ်ချွမ်းရဲ့မက်ခါပြုပြင်ရေး အမှာစာကိုတစ်ယောက်ယောက်ကလက်ခံလိုက်တယ် ကြားတယ်"
လုရန်ရှု ရုတ်တရက်ပြောလာခဲ့သည်။
"ဘယ်သူကများအရမ်းသတ္တိတွေရှိနေလို့ လော့၀မ်ချွမ်းရဲ့အမှာစာကိုလက်ခံရဲပါလိမ့်"
ယွမ်ရှင်းကျဲမှာတော့အနည်းငယ်ရှုပ်ထွေးမိသွားကာ
"လော့၀မ်ချွမ်းကဘာဖြစ်လို့လဲ"
"မင်းမသိဘူးလား၊ အဲဒီရေခဲနတ်ဆိုးက မက်ခါတွေနဲ့ပါတ်သတ်ရင်သူ့ရဲ့စံနှုန်းကတအားမြင့်တယ်"
"ငါတို့ကျောင်းမှာဆို သူ့မက်ခါကိုပြင်ရဲတဲ့သူ တစ်ယောက်မှကိုမရှိတာ။ ပြင်ပြီးရင်လည်းသူကကျိန်းသေကို စိတ်တိုင်းကျမှာမဟုတ်ဘူး
9.2
ရေခဲနတ်ဆိုး ၊ အဲလောက်တောင်ကြောက်စရာကောင်နေလို့လား၊ ယွမ်ရှင်းကျဲလည်းဆံပင်အညိုရောင်နှင့် အယ်လ်ဖာအ တွေးမိလျှင် အတော်လေးရှုပ်ထွေးမိတော့သည်။
သူသည်မက်ခါအား အဆင့်မြင့်ရန်အတတ်နိုင်ဆုံးလုပ်ပေးခဲ့သည်။ လော့၀မ်ချွမ်းကသူ့ကို ပြင်ခမပေးပဲများနေမလို့လား၊ ယွမ်ရှင်းကျဲလည်းသူ့အကောင့်အားကြည့်လိုက်လျင် ကြယ်ဒင်္ဂါး၄၀၀၀၀မှာခုထိမရောက်သေးချေ။
မကျေနပ်မှုကသူ၏မျက်လုံးထဲဖြတ်ပြေးသွားခဲ့သည်။ သူပြင်လိုက်တာကို လော့၀မ်ချွမ်းကစိတ်တိုင်းမကျဘူးလား၊ ဒါပေမယ့်ဘာလို့လဲ၊ သူ့သည်ယခုဆို ရှင်းဟိုင်ပြုရေးနက်ခ်၀ါ့တွင် မှတ်ချက်ကောင်းများစွာရထားသည်ပင်၊ ယခုဆိုလျင် သု့အား အမှာစာအပ်လိုသူတပုံတပင်ရှိနေသည်။
လော့၀မ်ချွမ်း ပြင်ခမပေးမည်ကိုစိုးရိမ်သဖြင့် ယွမ်ရှင်းကျဲလည်း တခြားအမှာစာများစွာကိုလက်ခံလိုက်သည်။ ထို့အပြင်သူသည် စိတ်စွမ်းအားလေ့ကျင့်ရေး
ခန်းမထံနေ့တိုင်းသွားပြီးလည်းလေ့ကျင့်သေးသည်။
ယွမ်ရှင်းကျဲ၏ဦးနှောက်မှာ လေ့ကျင့်ရေးကိရိယာနှင့် ပထမဆုံးထိတွေ့ရလျှင် သူ၏အာရုံကြောများအား လေးလံသော ကျောက်တုံးကြီးဖြင့်ဖိထားသလိုခံစားလိုက်ရသည်။
နာကျင်လှသောခေါင်းကိုက်ခြင်းေ၀ဒနာက သူ့အား မူးမေ့စေမတက်။ သို့နှင့်သူသည် လေ့ကျင့်ရေးအဆင့်ကိုအနိမ့်ဆုံးသို့ချလျက် တဆင့်ချင်းမြှင့်ရန်သာတတ်နိုင်လေသည်၊
နည်းပညာနောက်ကျခြင်းကြောင် ဤစိတ်စွမ်းအားမြှင့်တင်သည့်လေ့ကျင့်ခန်းမှာ ယွမ်ရှင်းကျဲ၏မူလကမ္ဘာထက်ပို နာကျင်၍ပင်ပန်းသည်။
သည်နေ့တွင်လည်း ယွမ်ရှင်းကျဲမှာ လေ့ကျင့်ရေးအခန်းဆီထပ်သွားပြီး သူကဦးစွာ တိုင်းတာသောစက်ကိုအရင်ဖွင့်လျက် သူ၏စိတ်စွမ်းအားကို စစ်ဆေးလိုက်သည်၊ သို့သော် ၅ရက်၆ရက်မျှကြာပြီးသည့်တိုင် စက်မှ Cအဆင့်ဟုသာပြနေဆဲပင်။
Cအဆင့်တွင်လည်း အနိမ့်စားနှင့် အမြင့်စားဟူ၍ အဆင့်ခွဲထားသေးသည်။ Cအဆင့်ထဲတွင် ယွမ်ရှင်းကျဲ၏ တိုးတက်မှူဇယားမှာမူလ ၈၈.၁%နှင့်ယှဥ်လျှင် ၉၅.၇%အထိရှိလာပြီဖြစ်သည်။
Bအဆင့်သို့ချိုးဖောက်နိုင်ရန် အချိန်အများအပြားဆော့လိုအပ်မှာပင်။ ယွမ်ရှင်းကျဲ တိုင်းတာရေးစက်ကိုပိတ်လိုက်ပြီး လေ့ကျင့်ရေးခေါင်းစွပ်ိုစွပ်လိုက်လျှင် သူ၏ခေါင်းမှတမဟုတ်ချင်း ထိုးကိုက်လာတော့သည်။ သူ၀ယ်လာသော ဓါတ်ဆားရေဘူးမှာ သူ့လက်ထဲတွင် ပိန်ချုံးတော့မတက်။
ယွမ်ရှင်းကျဲ လည်းအံကိုတင်းတင်းကြိတ်လျက် ဆယ်မိနစ်အတွင်းတွင် သူ၏နောက်ကျောတွင် ချွေးများဖြင့်စိုစွတ်လာခဲ့သည်။ စက္ကန့်တိုင်းတွင် သူ၏အာရုံကြောများအား ပုရွတ်ဆိတ်များ ကိုက်ခဲနေသကဲ့သို့ခံစားရသည်။
သူ၏မျက်နှာပေါ်တွင်ချွေးများလည်းမျက်ရည်များလားပင်မသဲကွဲတော့၊ လေ့ကျင့်ရေး အခန်းတွင် ယွမ်ရှင်းကျဲကဲ့သို့ ကျောင်းသားအများအပြာလည်းရှိသည်ပင်။ အများစုမှာ ဘီတာများဖြစ်ကြသည်။
အယ်လ်ဖာများမှာ မွေးရာပါစိတ်စွမ်းအားမြင့်မားလေ့ရှိကာ အိုမီဂါအရေအတွက်မှာလည်းနည်းလှသည်။
ထို့ကြောင့် အယ်လ်ဖာအတန်းဖော်များကိုလိုက်မှီအောင် ကြိုးစားနေသော ဘီတာများကိုသာ လေ့ကျင့်ရေးအခန်းတွင်တွေ့ရများလေသည်။ နေ့တိုင်းနေ့တိုင်း လေ့ကျင့်ရေးအခန်းတွင် မေ့လဲသော ဘီတာများစွာရှိသည်။
ယွမ်ရှင်းကျဲ၏ ချွေးပြန်ခြင်းနှင့် မျက်ရည်များမှာ အတော်အခြေအနေကောင်းသေးသည်ဟုဆိုနိုင်သည်။
သူသည် နှာခေါင်းသွေးလျှံကျကာမူးလဲသော ဘီတာများကိုလည်းတွေ့ဖူးခဲ့သည်။
၄င်းကသူ့ကိုထိတ်လန့်စေသည်။ နာရီ၀က်ခန့်ကြာပြီးနောက်တွင် ယွမ်ရှင်းကျဲ လည်းခံနိုင်ရည်ဂိတ်ဆုံးကိုရောက်ပြီမို့ စက်အားရပ်လိုက်ကာ အသက်ကိုပြင်းစွာရှူလိုက်မိလေသည်။
အချိန်အတော်ကြာ လက်သီးကိုတင်းတင်းဆုပ်ထားခဲ့ခြင်းကြောင့် သူ၏လက်ဖ၀ါးမှာထုံကျဥ်လျက် ဖြန့်၍ပင်မရချေ။ သူ၏ဘေးမှ ဘီတာမိန်းကလေးက ယွမ်ရှင်းကျဲအား လေးစားစွာကြည့်လာခဲ့သည်။
"နင်ကတကယ်မိုက်တယ်၊ အကြာကြီးတောင့်ခံနိုင်တာပဲ "
ယွမ်ရှင်းကျဲကမူ ကြမ်းပြင်ပေါ်ပုံကျသွားပြီး အသက်ကို ပြင်းပြင်းရှိုက်ကာ
"မလုံလောက်သေးဘူး"
"နင်..နင်က အိုမီဂါမလား" မိန်းကလေးကသတိနှင့်မေးလာခဲ့သည်။
"စိတ်စွမ်းအားအဆင့်တက်ဖို့ကနင့်အတွက် အရမ်းအရေးကြီးတာလား၊ ငါတခြားဘာကိုမှဆိုလိုတာမဟုတ်ပါဘူး၊ အရမ်းနာမှာပဲလို့တွေးမိလို့ပါ"
သူမအမှန်ကိုပြောနေခြင်းဖြစ်သည်။
အိုမီဂါများ၏ ခန္ဓာကိုယ်တည်ဆောက်ပုံမှာ အလွန်အားနည်းသည်။ သူတို့သည် သဘာ၀အလျောက် ခံစားမှုအာရုံကြောများ ပို၍အလုပ်လုပ်သလို နာကျင်မှုဆိုလျှင်လည်းပို၍ခံစားရသည်သာ၊
အယ်လ်ဖာတစ်ယောက်ထက်ပို၍ သုံးဆမြင့်သော နာကျင်မှုကိုခံစားရလေ့ရှိသည်။
ထို့ကြောင့်စိတ်စွမ်းအားမြှင့်တင်သည့်လေ့ကျင့်ခန်းမှာ အိုမီဂါများအတွက်ငရဲပင်၊ ယွမ်ရှင်းကျဲလည်း နဂိုခန္ဓာကိုယ်ပိုင်ရှင်သာ မကြာခဏလေ့ကျင့်ခံ့လျှင်Bအဆင့်ကိုရောက်နေလိမ့်မည်ဟုတွေးမိသည်။
သို့သော်သူကအတွေးကိုဖျောက်လိုက်ပြီး အံကြိတ်လျက် လေ့ကျင့်ဆဲပင်၊ ယွမ်ရှက်းကျဲ ခဏမျှနားလိုက်ပြီး ထရပ်ကာ ရေဘူးတ၀က်ခန့်အထိမော့ချလိုက်သည်။
"အရေးကြီးတယ် ငါကမက်ခါမောင်းချင်တာ"
မိန်းကလေးမှာ အံ့အားသင့်သွားခဲ့လေသည်၊ သူမနားကြားများမှားသလားဟုပင် တွေးမိသွားသည်။
ယွမ်ရှင်းကျဲထရပ်လျက် အခန်းထောင့်ရှိ စိတ်စွမ်းအား နှိူးပေးသည့် စက်ဆီလျှောက်သွားလိုက်သည်။ စိတ်စွမ်းအားတိုင်းတာသည့်စက်နှင့်ကွာသည်မှာ စိတ်စွမ်းအင်နှိုးသည့်စက်ကာ မက်ခါမောင်းနှင်ခြင်းမေဂျာကျောင်းသားများအတွက် အထူးပြင်ဆင်ထားခြင်းပင်။
၄င်းကတစ်စုံတစ်ယောက်အား မက်ခါမောင်းနိုင်မမောင်းနိုင် တိုက်ရိုက်အဖြေထုတ်ပေးသည်။ သူနှင့်ချိတ်ဆက်လိုက်သည်နှင့် မိုက်ခရိုလျှပ်စစ်ဆားကရ်များမှတဆင့် ကိုယ်ခန္ဓာနျူယွန်အမှုန်များစုပ်ယူလျက်စမ်းသပ်ပေးလိမ့်မည်။ ၄င်းကိုသာသည်းခံနိုင်လျှင် မက်ခါမောင်းနှင်ရန် ပြသနာမရှိချေ။
ထိုစက်၏ရှေ့တွင်ထိုင်လျက် ယွမ်ရှင်းကျဲ အသက်ပြင်းပြင်းတစ်ချက်ရှုသွင်းကာ စက်နှင့်ချိတ်ဆက်လိုက်ပြီး Bအဆင့်စမ်းသပ်မှုအားဖွင့်လိုက်သည်။ သူ့အနေနှင့်Bအဆင့်မက်ခါမောင်းနှင်နိုင်မလားသိချင်သည်၊
ချိတ်ဆက်သွားသည့်တပြိုင်နက် ယွမ်ရှင်းကျဲလည်းမျက်လုံးကိုမှိတ်လိုက်ကာ နာကျင်မှုက၀င်ရောက်လာပြန်သည်။ သူသည်တည်ငြိမ်စွာရပ်လျက် ယခင်ဘ၀မှာ စိတ်စွမ်းအားထိန်းချုပ်ခြင်းနည်းပညာကိုသုံးလျက် အစွမ်းကုန်တောင့်ခံလိုက်သည်။ ဖိအားကိုလျော့ချရန် ယွမ်ရှင်းကျဲလည်း သူ၏စိတ်စွမ်အားကို အတတ်နိုင်ဆုံး အညီအမျှဖြန့်ေ၀လျက် ချိတ်ဆက်မှုအားပြန်လည်းထိန်းချုပ်ရန်ကြိုးစားလိုက်၏။
၄င်းမှာအယ်လ်ဖာများအတွက်ပင် လွန်စွာခက်ခဲသည်ပင် သို့သော်ယွမ်ရှင်းကျဲ လုပ်ခဲ့သည်။ မိနစ်၀က်ခန့်တွင် စက်မှာနိုးမလာပဲ ရပ်သွားခဲ့လေသည်။
ချွေးများစီးကျလျက် ယွမ်ရှင်းကျဲလည်း Bအဆင့်မက်ခါမောင်းနိုင်ဖို့မေ၀းတော့ဘူး တွက်လျက် ချိတ်ဆက်မှုအားဖြုတ်ရန်ပြင်လိုက်စဥ်မှာပင်၊
ကြွပ်ဆတ်သော စက်ရုပ်သံတစ်ခုထွက်လာခဲ့သည်။
[Bအဆင့်မက်ခါ နှိုးခြင်းအောင်မြင်ပါသည်]
ယွမ်ရှင်းကျဲ ခဏမျှတန့်သွားခဲ့သည်။ ထို့နောက်တွင် သူ၏မျက်လုံးများတမဟုတ်ချင်းတောက်ပသွားလျက် ပျော်ရွှင်တို့မှုက ရင်ထဲမှလျှံတက်လာခဲ့သည်။
သူသည်ချိတ်ဆက်ထားမှုကိုဖြုတ်လိုက်ပြီး စိတ်စွမ်းအားတိုင်းတာသည့်စက်ထံပြေးသွားလိုက်သည်။
သို့သော် စက်ကသူ၏အဆင့်မှCဖြစ်ကြောင်းပြနေဆဲပင်။ ယွမ်ရှင်းကျဲလွန်စွာရှုပ်ထွေးသွားသည်။
ဒါဆိုဘာလို့ Bအဆင့်မက်ခါကိုသူစက်နှိုးနိုင်တာလဲ...
xxxxx