Chapter 15
ပြိုင်ပွဲက သုံးရက်အတွင်းစပေတော့မည်။
စာရင်းပေးထားသော ကျောင်းသားများသည် ပြင်းထန်သောလေ့ကျင့်မှုများကိုဖြတ်ကျော်ရမည်ပင်။ ဤနည်းဖြင့် လုပ်ဆောင်ရမည်တို့ကိုနားလည်ပြီး ပြိုင်ပွဲတွင် မတော်တဆဖြစ်ပွားမှုနည်းလိမ့်မည်။
အတန်းRမှစာရင်းပေးသူ ၂၀ရှိကာ အတန်း၏လူဦးရေသုံးပုံတပုံခန့်ပင်ရှိသည်။ ၎င်းမှာများသည်ထင်ရသော်လည်း အခြားအတန်းများဆိုလျှင် လူအယောက် ၄၀ထက်ပင်ပိုကြသည်။
သို့နှင့်မက်ခါမောင်းနှင်ရေးမေဂျာမှနှစ်အလိုက် ကျောင်းသားစုစုပေါင်း၂၀၀နီးပါး၀င်ပြိုင်ကြသည်ပင်။
လေ့ကျင့်ရေးမှာ လှုံ့ဆော်ခြင်းလေ့ကျင့်ရေးခန်းတွင် ပြုလုပ်သညွ။ ယွမ်ရှင်းကျဲရောက်ရောက်ခြင်းတွင် လုရန်ရှုကိုမြင်လိုက်ရလေသည်။ သူ၏အခန်းဖော်အား အံ့သြစွာကြည့်လျက်
"ဒီကိုဘယ်လိုရောက်နေတာလဲ၊ မင်းလည်းစာရင်းပေးခဲ့တာလား"
"အင်း" လုရန်ရှုမင်သေသေဖြင့်ခေါင်းငြိမ့်လိုက်သည်။
"ငါစဥ်းစားပြီးပြီ ၊ ငါတို့ကညီအစ်ကိုရဲဘော်ရဲဘက်တွေပဲ၊ ငါမင်းကိုအဖော်ပြုပေးချင်တယ်"
ယွမ်ရှင်းကျဲနှလုံးသားနွေးထွေးသွားရသည်။
"ကျေးဇူးပါ ရန်ရှု"
"အနည်းဆုံးတော့ မင်းအချခံရတဲ့အခါကျ ပြီးခဲ့တဲ့တစ်ခေါက်ကလို ငါမင်းကိုဆေးခန်းကိုပို့ပေးနိုင်တာပေါ့"
လုရန်ရှုသူ့အားကြည့်လျက်ဆိုလိုက်သည်။
"မလိုပါဘူး"
ယွမ်ရှင်းကျဲ ဆေးရုံကိုနောက်တစ်ကြိမ်ထပ်သွားချင်စိတ်မရှိချေ။ စျေးကြီးလွန်းတယ်၊
"ငါတို့အတန်းနဲ့အခြားအတန်းတွေကြားမှာတကယ်ကိုကွာခြားတယ်" ကျိုးဖေးရွယ်ကလူအုပ်အားပြောလိုက်သည်။
"ဒါပေမယ့် ဒီထဲကလူငါးဆယ်ရွေးမှာဖြစ်တဲ့အတွက် အခွင့်အရေးရှိသေးတယ်၊ ကျန်တဲ့သူတွေလည်းမတော်တဆရှုံးနိုင်တာပဲလေမဟုတ်ဘူးလား"
လူအုပ်မှာချက်ချင်းသွေးဆူလာတော့သည်။
"၀င်ခွင့်ပြိုင်ပွဲကတော့အတားအဆီးဖြတ်ကျော်ခြင်းပဲ "
ကျိုးဖေးရွယ် စည်းမျဥ်းများကို စတင်ရှင်းပြလိုက်သည်။
"မင်းကပြိုင်ပွဲအတွင်းမှာ ပြိုင်ဘက်ကိုတိုက်ခိုက်နိုင်တယ်၊ ဒါပေမယ့်မလိုအပ်ရင်မတိုက်ဖို့တော့ငါအကြံပေးချင်တယ်၊ ခုံးကောင်နဲ့ ဗိုလ်စားငှက်နဲ့တိုက်ခိုက်နေတုန်း တံငါသည်ကအကျိုးရှိသွားတာကိုမမေ့နဲ့၊ ကျန်တဲ့သူတွေကမင်းတို့ကိုကျော်သွားလိမ့်မယ်"
ယွမ်ယှင်းကျဲ သည် ယခင်နှစ်များက ပြိုင်ပွဲ၀င်ခွင့်ဗီဒီယိုများကိုကြည့်ထားသည်ပင်။ ကျိုးဖေးရွယ်ပြောသည့်အတိုင်းပင်၊ တိုက်ခိုက်မှုအနည်းရှိကြသည်။
အတားအဆီးဆိုသည်တွင် ပစ်မှတ်ချိန်သော လက်နက်တချို့၊ စက်ရုပ်သားရဲများ၊ သေးငယ်သော သားရဲအရိုင်းများ၊ နှင့် ၀င်္ကပါကဲ့သို့ပတ်လမ်းများပါ၀င်သည်။
၄င်းသည် ထိခိုက်မှုအများအပြားမဖြစ်စေသည့်တိုင် ကျော်ဖြတ်ရန်လည်းခက်လှသည်ပင်။ ဤကဲ့သို့အခြေအနေမျိုးတွင် အဖွဲ့လိုက်လှုပ်ရှားမှုကအကောင်းဆုံးဖြေရှင်းနည်းပင်ဖြစ်သည်။
ကျိုးဖေးရွယ်စည်းမျည်းများကိုရှင်းပြပြီးသည်နှင့် လူတိုင်းသည် လေ့ကျင့်ရေး ပုံရိပ်ယောင်စက်များထဲ၀င်လိုက်ကြတော့သည်။
ပုံရိပ်ယောင် လေ့ကျင့်ရေးစက်၏ စိတ်စွမ်းအားနှင့် ကိုယ်ခံအားလိုအပ်ချက်မှာ မက်ခါတစီးနှင့်မခြားနားချေ။ ပုံရိပ်ယောင်စက်ကိုမောင်းနှင်သူမှာ တိုက်ပွဲအမျိုးမျိုးကို နေရာမှာရပ်လျက် ကြုံတွေ့နိုင်သည့်အချက်သာကွာခြားလေသည်။
ယွမ်ရှင်းကျဲလည်း ပုံရိပ်ယောင်လေ့ကျင့်ရေးခန်းသို့၀င်လိုက်သည်နှင့် အလင်းမျက်နှာပြင်တွင်ပေါ်ခါသောပုံရိပ်မှာတောအုပ်တစ်ခုဖြစ်ကာ အလွန်အစစ်နှင့်တူလှသဖြင့် စိတ်ကိုရာထွေးစေလုနီးပါးပင်။
ထို့အပြင် ရွေးချယ်စရာအများအပြားရှိလျက် သူတို့သည် မိမိတို့၏ စိတ်စွမ်းအားနှင့် ကိုယ်ခံအားနှင့်ကိုက်ညီသော မက်ခါအမျိုးအစားကိုရွေးချယ်နိုင်လေသည်။
လူတိုင်းအဆင်သင့်ဖြစ်လျှင် ကျိုးဖေးရွယ်က ခလုတ်ကိုနှိပ်လိုက်သည်နှင့် ပုံရိပ်ယောင်တိုက်ပွဲကွင်းပြင်၌အတားအဆီးမျိုးစုံထွက်ပေါ်လာတော့သည်။
သူ၏ရှေ့တွင် ကြီးစွာသော အလင်းမျက်နှာပြင်ကြီးရှိပြီး မက်ခါအတန်းလိုက်ကြီးက စမှတ်တွင်ရပ်နေကြသည်။ လျှပ်စစ်စက်ရုပ်အမျိုးသမီးအသံတစ်ခုက ကြေညာပေးလာခဲ့သည်။
[ပုံရိပ်ယောင် တိုက်ပွဲကွင်းပြင်အသင့်ဖြစ်ပါပြီ၊ မြေပုံD2281ကိုပြင်ပြီးပါပြီ၊ လူအရေအတွက်၂၀၊
ရေတွက်မှုအပြီး လေ့ကျင့်ရေးစတင်ပါမည်၊ ကစားသမားများအဆင်သင့်ပြင်ပေးပါ]
ယွမ်ရှင်းကျဲ အာရုံစိုက်လျက်နားထောင်လိုက်သည်။
ရေတွက်ခြင်းပြီးသွားသည်နှင့် လူအုပ်မှာ မက်ခါအားချက်ချင်းနှိုးလျက် တောအုပ်ထံတရှိန်ထိုးပြေးသွားကြတော့သည်။
ယွမ်ရှင်းကျဲက အလျင်မလိုချေ။ သူ၏ရှေ့မှ မက်ခါအကြီးတချို့နောက်က အသာအယာလိုက်သွားခဲ့ကာ အကွာအေ၀းကိုလည်းထိန်းထားခဲ့သည်။
သူ့ရှေ့မှလူအတိုက်ခိုက်ခံရလျှင် သူက မည်သူမှမသိလိုက်ခင်ထိုကြားမှ ၀ိဥာဥ်တစ်ကောင်နှယ်ရှောင်ထွက်သွားလိမ့်မည်။ လက်နက်များပစ်ခတ်မှုမှာလည်းပေါ့သေးသေးမဟုတ်ချေ။ ယွမ်ရှင်းကျဲ သတိဖြင့်ရှောင်နေရသည်။
ထိုပစ်ခတ်မှုသူ့ကိုတစ်ချက်ထိလျှင် အတုအယောင်နာကျင်မှု ၁၀%ခန့်သူခံစားရသည်။ ဤအဆင့်မှာလုံလောက်ချေပြီ။
15.2
မကြာခင်၌ပင် ကျောင်းသားအများစုမှာ ကွင်းထဲတွင်လဲကျလျက် မလှုပ်နိုင်ကြတော့ချေ။ တချို့က ပစ်မှတ်ချိန်လက်နက်များထိကြသည်။ တချို့က စက်ရုပ်သားရဲများတိုက်ခိုက်ခြင်းခံရသည်။ တချို့ကလည်းတောရိုင်းသားရဲများတိုက်ခိုက်ခြင်းခံရကာ တချို့ကမူသစ်ပင်ကိုတိုက်ရိုက်၀င်ဆောင့်မိကြသည်ပင်။
ကျန်လူများက ရှေ့သို့ဆက်သွားနေဆဲပင်။ ယွမ်ရှင်းကျဲ မိမိအတွက် ဒိုင်းကာမရှာနိုင်တော့ချေ။ ထို့ကြောင့်သူ၏အစီအစဥ်ဟောင်းကိုစွန့်ပစ်လျက်
လုံးထွေးခံရခြင်းမှရှောင်ရန် လူအုပ်ထံမှ ခွဲထွက်လိုက်သည်။
သူ၏ဗျူဟာမှာမကြာခင်မှာပဲအောင်မြင်တော့သည်။
Cအဆင့်အလင်းဓါးမက်ခါမှာ ပန်း၀င်သွားပြီး အသင်း၏ပထမနေရာကိုဆွတ်ခူးသွားခဲ့သည်။
ကျိုးဖေးရွယ်သည် ထုတ်လွှင့်နေသော အလင်းမျက်နှာပြင်ကို မယုံနိုင်သောအမူအယာဖြင့်ကြည့်နေမိသည်။
သို့သော်လက်ရှိမြင်ကွင်းနှင့်စာလျှင် လွန်ခဲ့သောရက်အနည်းငယ်က ယွမ်ရှင်းကျဲ မက်ခါစက်နှိူးနိုင်သည့် မြင်ကွင်းကပင် လက်ခံချင်စရာပိုကောင်းသည်ဟုတွေးလိုက်မိလေသည်။
လေ့ကျင့်ရေးမှာမိနစ်၂၀ထဲ၀င်လာသောအခါ လူလေးငါးယောက်ခန့်သာလျှင် ကွင်းထဲတွင်ကျန်ရစ်ခဲ့လေသည်။ အလင်းဓါးမက်ခါ၏ အလျင်ကတဖြည်းဖြည်းနှေးလာခဲ့သည်၊
အတန်းထဲမှ အကောင်းဆုံးအယ်လ်ဖာအနေနှင့် အော်ရီရယ်သည် ယွမ်ရှင်းကျဲ၏အလျင်အား လျင်မြန်စွာ လိုက်မှီလာသည်။ သူ ယွမ်ရှင်းကျဲအား ရယ်ကာကြည့်လိုက်တော့မည့်အချိန်မှာပင် မြန်နှုန်းမြင့် ပျံသန်းစက်ရုပ်သားရဲတစ်ကောင်ကသူ့အားတိုက်ခိုက်လာခဲ့သည်။
သူ့တွင် တုန့်ပြန်ရန်အချိန်မရှိတော့ပဲ၊ ခေါင်းကိုအတိုက်ခံရရန်ပြင်နေစဥ် အလင်းဓါးမှာ လျင်မြန်စွာထွက်ပေါ်လာပြီး စက်ရုပ်သားရဲအား တိုက်ရိုက်ပင် နှစ်ပိုင်းခြမ်းချလိုက်တော့သည်။
အော်ရီရယ်၏အမူအယာမှာ ကြောက်ရွံ့မှုမှ ရှော့ခ်ရမှုသိူ့တမဟုတ်ချင်းပြောင်းလဲသွားခဲ့သည်။ ယွမ်ရှင်းကျဲမှာ ဘယ်လောက်မြန်တဲ့ တုံ့ပြန်နိုင်စွမ်းမျိုးရှိနေတာလဲ၊
စက်ရုပ်သားရဲကြောင့်အော်ရီရယ်မှာ နောက်တွင်ကျန်ခဲ့သည်။ ယွမ်ရှင်းကျဲ အဆုံးသို့ရောက်ခါနီးတွင်၊ အလင်းဓါးမက်ခါမှာ ရုတ်ချည်းရပ်သွားတော့သည်။ ၄င်းကခြေစုံရပ်လျက်အနည်းငယ်ယမ်းခါသွားကာ လဲကျတော့မလိုပင်။
ကျိုးဖေးရွယ်လည်း ယွမ်ရှင်းကျဲရှိရာ ပုံရိပ်ယောင် လေ့ကျင့်ရေးခန်းသို့ကြည့်လိုက်သည်။
မကြာခင်မှာပင် ယွမ်ရှင်းကျဲမှာအခန်းတွင်းမှ ချွေးများပျံလျက်ထွက်လာခဲ့တော့သည်။
"ဆရာကျိုး ဆရာကျိုး ကျွန်တော်အားကုန်သွားပြီ"
ကျိုးဖေးရွယ်လည်း အရေးပေါ်စက်ရုပ်လေးများကိုခေါ်လျက် သူ့အား ပြုစုစေသည်။ အဟာရရည်တစ်ထုပ်လုံး၀င်သွားပြီးသည့်နောက်တွင် ကျိုးဖေးရွယ်ကမေးလာခဲ့သည်။
"မင်းဆေးခန်းသွားဖို့များလိုလား"
"ဟင့်အင်း" အဟာရရည်ကြောင် ယွမ်ရှင်းကျဲမျက်နှာ အနည်းငယ်ပိုအဆင်ပြေလာခဲ့သည်။
ကျိုးဖေးရွယ်မှာ အနည်းငယ်နှမြောတသဖြစ်လျက်
"မင်းအခုလေးတင် စက်ရုပ်သားရဲကိုမဖြတ်ခဲ့ရင် မင်းနောက်ဆုံးမျဥ်းကိုရောက်ခဲ့လောက်မှာ"
"ဒါကသာမာန်ပဲလေးပါ အဆင်ပြေပါတယ်၊ "
ယွမ်ရှင်းကျဲပေါ့ပေါ့ပါးပါးဆိုလိုက်သည်။
အော်ရီရယ်မှာ ပုံရိပ်ယောင်ခန်းထဲမှထွက်လာခဲ့ပြီး အနည်းငယ်တွန့်ဆုတ်လျက် ယွမ်ရှင်းကျဲအား သူ့ကိုအဘယ်ကြောင့်ကူညီခဲ့သနည်းဟုမေးလိုက်လေသည်။
"မင်းရဲ့ခေါင်းကြီးငါ့ဆီပျံလာမှာစိုးလို့"
ယွမ်ရှင်းကျဲ စနောက်လျက်ပြန်ဖြေလိုက်သည်၊
လူတိုင်းကရယ်လိုက်ကြပြီး၊ အော်ရီရယ်လည်းရှက်သွားခဲ့သည်။ သို့သော်သူ့နှုတ်ခမ်းကိုမကွေးပဲမနေနိုင်ချေ။
ဤသည်မှာ ပုံရိပ်ယောင်တိုက်ပွဲကွင်းပြင်သာဖြစ်သော်လည်း ယွမ်ရှင်းကျဲ၏ထိုဓါးချက်မှာ သူ၏သေခြင်းရှင်ခြင်းချောက်ကမ်းပါးမှကယ်ထုတ်ခံလိုက်ရသလိုခံစားရစေသည်၊
ယွမ်ရှင်းကျဲအနားယူပြီးနောက် အိုမီဂါတစ်ဦး၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွန်အားမှာ အမှန်တကယ်အားနည်းလှကြောင်းတွေးနေမိသည်။
မည်သို့ပင်ဖြစ်စေ ယွမ်ရှင်းကျဲနှင့် အော်ရီရယ်နှစ်ဦးသားမှာအတန်းတွင်းတိုက်ပွဲအတွင်းမိနှစ်၂၀တောင့်ခံနိုင်သူ၂ယောက်ဖြစ်လာခဲ့သည်။
လေ့ကျင့်ရေးပြီးသည်နှင့် ယွမ်ရှင်းကျဲမှာ လုရန်ရှုနှင့်အတူ အဆောင်သို့ပြန်ချင်ခဲ့သည်။ သို့သော်ကျိုးဖေးရွယ်မှသူ့အားတားလာခဲ့သည်။ လူအိုကြီးမှာ ယွမ်ရှင်းကျဲအားဘေးသို့ဆွဲခေါ်လျက် အလွန်အတည်အတံ့ဖြစ်နေဟန်ဖြင့်
"ရှင်းကျဲ ဒီ၀င်ခွင့်ကမင်းအတွက် အရမ်းအရေးကြီးတယ်"ယွမ်ရှင်းကျဲခေါင်းငြိမ့်လိုက်သည်၊
"ကျွန်တော်သေချာကြိုးစားပါ့မယ်"
သို့သော်သူကရှုပ်ထွေးနေဆဲပင်၊ ဒီစကားတွေကို ဘာလို့သူ့တစ်ယောက်ကိုသာပြောပါသနည်း။နောက်တစ်စက္ကန့်တွင်မူကျိုးဖေးရွယ်၏ဆိုလိုရင်းကို နားလည်သွားတော့သည်။
"ချီယုကြောင့် ကျောင်းဘုတ်အဖွဲ့ကမင်းကိုကန်ထုတ်ဖို့စဥ်းစားနေတယ်၊ ငါထင်တာတော့ဒါကတအားလွန်တယ်၊ သူတိူ့လုပ်ပုံကမဟုတ်ဘူး၊ ဒီတော့ငါလည်း မင်းဒီတောအတွင်းပြောင်းလဲလာပြီး မက်ခါပြိုင်ပွဲလည်း၀င်ချင်နေတယ်လို့ပြောလိုက်တယ်၊ "
ယွမ်ရှင်းကျဲတံတွေးမြိုချလိုက်ပြီး ရုတ်ချည်းမကောင်းသောခံစားချက်များ၀င်ရောက်လာတော့သည်။
"ကျောင်းဘုတ်အဖွဲ့ကငါ့ကိုပြောလိုက်တာက၊ မင်းသာ၀င်ခွင့်ပြိုင်ပွဲမှာပြုတ်သွားရင် ရှင်းဟိုင်ကနေထွက်သွားရမယ်တဲ့၊ "
ကျိုးဖေးရွယ်၏အသံမှာ သိသိသာသာလေးလံလျက်
"ဒါကြောင့် မင်းရဲ့ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွန်အားမလုံလောက်တဲ့ ပြသနာကို သုံးရက်အတွင်းဖြေရှင်းရလိမ့်မယ် နားလည်လား"
ယွမ်ရှင်းကျဲက သေခြင်းတရားကိုမျက်မြင်ကြုံတွေပြီးသည့်တိုင် ပြိုင်ပွဲမှထွက်ရခြင်းမထွက်ရခြင်းက ကျောင်းမှထွက်ရခြင်းမထွက်ရခြင်းနှင့် ဆက်စပ်နေမည်ဟု တစ်ခါမှမမျှော်လင့်ထားမိချေ။
မိနစ်အနည်းငယ်ကြာပြီးနောက်တွင် သူကခေါင်းကိုအသာငြိမ့်လျက် အလွန်ခိုင်မာစွာဆိုလိုက်သည်။
"ကျွန်တော်နားလည်ပြီ"
"ဆရာတစ်ယောက်အနေနဲ့ ငါဒီလိုတွေမပြောသင့်ဘူး" ကျိုးဖေးရွယ်သည်ယွမ်ရှင်းကျဲအား ဂရုဏာသက်စွာကြည့်လျက်
"ဒါပေမယ့် ဆရာတစ်ယောက်အနေနဲ့ မင်းကျောင်းဆက်တက်နိုင်ဖို့မျှော်လင့်တယ်ကွာ"
မူလတွင် ကျိုးဖေးရွယ်ယွမ်ရှင်းကျဲအားမနှစ်သက်လှချေ။ ပြောင်းလဲမှုကလည်း ယာယီသာဖြစ်လိမ့်မည်ထင်ခဲ့သည်။ သို့သော်ချီယုနှင့်အခြေအနေကို သိရပြီးနောက်တွင် သူ ဤကလေးအပေါ်အနည်းငယ် ဂရုဏာသက်မိသွားရသည်။
xxxxxx